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作者:佚名    德育天地来源:本站原创    点击数:296    更新时间:2018-10-29

      01向小孩子学习
      陶行知(中国现代史上最有影响力的教育家之一。“捧着一颗心来,不带半根草去”“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,陶行知先生的很多名言被很多学校刻印在文化墙上。)
      我们要跟小孩子学习,不愿向小孩子学习的人,不配做小孩的先生,一个人不懂小孩的心理,小孩的问题,小孩的困难,小孩的愿望,小孩的脾气,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而让他们发挥出小小的创造力?

      02创造性的教学
      于漪(中国语文特级教师,89岁高龄,依然活跃在语文教学改革的第一线,“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师!”她用这样的话语不断地鞭策着自己,也勉励着更多的青年教师。)
      教学参考书毕竟是别人的劳动,只有自己的劳动所得才是带着生活露水的鲜花,是你自己的心得,学生才容易和你交融。教出自己个性的时候,才是学生收获最大的时候。因为,教育事业是创造性的事业。

      03给予学生爱和鼓励
      霍懋征(中国特级教师,多次荣获北京市模范教师。温总理称她是“把爱心献给教育的人”。付出爱,得到爱,是霍懋征教育生涯的写照。)
      我的教育方法就是“激励、赏识、参与、期待”,以极大的爱心、耐心、细心、信心、责任心,把孩子教好。

      04循循善诱,教育的至高境界
      苏霍姆林斯基(乌克兰著名教育家、教师)
      在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一个独特的琴弦,拨动它就会发出特有的旋律,要使孩子的心同我们讲的话发生共鸣,我们自身就需要同孩子的心弦对准音调。

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